Após uma pesquisa sobre blogues e sobre a utilidades dos mesmos pude verificar que hoje em dia esta é uma ferramenta muito útil para mim, enquanto futura professora.
No Ensino de hoje em dia as TIC (tecnologias de informação e comunicação) começam a ganhar muita importância no processo de ensino-aprendizagem e cabe-me a mim e a todos os futuros professores "aproveitar" as TIC para enriquecer as nossas aulas e a interacção professor-aluno .
A fim de verificar a importância da utilização de blogues na formação inicial de professores, a Dra.Clara Coutinho, professora da Universidade do Minho, fez um estudo exploratório sobre o tema no ano lectivo 2005/2006. Algumas das conclusões que tirou foi que a sua amostra (futuros professores), após ter usado blogues, na maioria afirmou que "os blogues são ferramentas pedagógicas muito potentes" e que "conceber e dinamizar um blogue ajudou-me a conhecer mais estratégias de ensino-aprendizagem ". Os mesmos futuros professores salientaram ainda que pretendiam usar blogues nas suas aulas pois: "promovem a interacção aluno/professor", "permite uma interacção com os alunos mais engraçada e descontraída ", "é um bom meio para os alunos tirarem dúvidas de temáticas em que não se sintam à vontade", "é uma ferramenta útil para o professor" e é útil "para tornar as aulas mais aliciantes para os alunos".
Com isto vejo a necessidade e o interesse em utilizarmos um blogue pois para além de ser um espaço de debate, de interacção e de intercambio de ideias e opiniões, é também uma ferramenta muito útil a nível pedagógico, não só para os futuros professores mas também para os futuros alunos desses futuros professores.
Para ver o estudo completo basta ir ao repositório da Universidade do Minho (repositorium.sdum.uminho.pt) e procurar o relatório de "Utilização de blogues na formação inicial de professores: um estudo exploratório" da Dra. Clara Coutinho.